mercredi 29 janvier 2014

Les technologies de l’information et de la communication en adaptation scolaire : Je sais? Je me demande? J’aimerais apprendre? Quels semblent être votre principal objectif d’apprentissage et votre plus grand défi?



Depuis plusieurs années, la technologie est de plus en plus présente dans nos vies. Les téléphones intelligents, les tablettes électroniques, etc. tout est à portée de main. Je cherche une information, une image, une idée en un seul clic et tout y est. Si tout est si accessible dans notre quotidien, alors en tant que futur enseignant il est de mon devoir d’être à jour au niveau de la technologie.

Je sais
Bien que ce soit ma responsabilité de m’informer et de développer des compétences dans l’utilisation des technologies de l’information et de la communication, je dois dire que je n’ai pas une très grande connaissance de celles-ci. J’utilise principalement des logiciels de traitement de texte tels que Word, et PowerPoint. Cependant, je ne connais pas toutes les fonctions et j'aimerais grandement m'améliorer. J’aime bien explorer de nouveaux logiciels, comprendre comment ils fonctionnent et les intégrer à mon quotidien.

Je me demande
Une question que je me pose, comment est-il possible d’intégrer les technologies de l’information et la communication dans des classes d’adaptation scolaire? Bien que notre tâche n’est pas simple, je crois que nous devons tout de même trouver une façon des intégrés dans les classes puisqu'ils nous permettront d'aider les élèves dans le développement de leurs apprentissages.

J’aimerais apprendre
Dans le cadre de ce cours, j’aimerais apprendre les différents logiciels disponibles à utiliser en classe avec les élèves. Une chose qui m’intéresse de plus en plus c'est les applications ayant des objectifs académiques qui sont disponibles sur les tablettes électroniques. Je crois qu’il est vraiment important des intégrés dans les apprentissages des élèves. Ces nouvelles applications proposent de nouvelles façons d’apprendre. Par exemple, dans le cas où un élève a des problèmes à tenir son crayon (difficulté motrice), il pourrait faire l’apprentissage du traçage des lettres sur une tablette électronique ce qui serait beaucoup plus simple pour lui.

Mon objectif
Dans ce cours est vraiment de développer les connaissances et les compétences dans le domaine des technologies. Je désire vraiment apprendre à développer des stratégies d’enseignement à avec ceux-ci. C’est pourquoi je tiens à m’engager dans mes apprentissages.

Mon plus grand défi
Ce serait de me familiariser avec les termes utilisés dans le domaine des technologies. Je ne comprends pas toujours ce dont il est question, mais je crois qu’il est vraiment important pour moi de développer ce langage afin de pouvoir mieux comprendre et en apprendre davantage sur le sujet.

La technologie progresse à une vitesse folle. Les enfants à qui nous enseignerons grandissent dans cette ère de la technologie. Même très jeunes, ils ont des compétences très développées et ils sont grandement intéressés par tous les objets électroniques. Il est donc très important des intégrés dans nos classes. C’est pour cette raison qu’il est de ma responsabilité, de mon devoir de me tenir informer et d’intégrer les technologies de l’information et de la communication dans ma classe, avec mes élèves.